RAZ(Reading A-Z)作为源自美国的经典英语分级阅读体系,近年来在国内家长圈中热度持续攀升。不少家庭将其视为孩子英语启蒙和进阶的“神器”,但也有不少家长困惑:RAZ到底该怎么用?是按年龄逐级推进,还是根据孩子水平灵活调整?今天我们就结合RAZ的核心特点与科学学习方法,为大家梳理一套高效、实用的RAZ学习策略。
RAZ全称Reading A-Z,是由美国Learning A-Z公司开发的一套系统化英语分级读物。整套体系共包含27个级别(从aa到Z2),覆盖从零基础幼儿到高中阶段的阅读能力发展路径。每个级别包含20余本主文本和数十本扩展读物,全套资源总量超过3000册,堪称一部“儿童英文百科全书”。

需要注意的是,RAZ官网所标注的级别与年龄/年级对应关系,是基于英语母语国家儿童的学习节奏制定的。对于中国孩子这类非母语学习者,切忌机械照搬。例如,一个5岁但已有一定英语听力基础的孩子,完全可以从A或B级起步;而小学高年级但英语基础薄弱的学生,也完全可以从C或D级开始打牢根基。
RAZ的内容结构兼顾故事类(fiction)与科普类(non-fiction),题材涵盖自然、人文、历史、地理、科技、社会常识等多个领域。这种“双轨并行”的设计,不仅提升孩子的阅读兴趣,更在潜移默化中拓展知识面。
尤为值得一提的是,RAZ采用“句式重复 词汇螺旋上升”的编写逻辑。例如在Level E的书中,你会反复看到类似“This is a…”、“I see a…”的句型,配合不同主题词汇(如动物、交通工具、天气等),帮助孩子在真实语境中掌握“单词族”和常用表达。
与绘本强调画面美感、教材侧重语法教学不同,RAZ定位清晰——它是一套为培养独立阅读能力而生的分级读物。每一级之间的难度梯度平缓,词汇复现率高,句式结构逐步复杂,非常适合搭配自然拼读(Phonics)进行训练。
孩子在完成Phonics基础学习后,通过RAZ可以实现“见词能读、听音能写”的能力迁移,真正迈向自主阅读(Independent Reading)。
RAZ官方平台(raz-kids.com)提供配套音频、朗读跟读、在线quiz(阅读理解题)等功能。每本书均由北美外教原声录制,发音标准、语速适中,孩子不仅能听,还能录音对比,形成“输入—模仿—输出”的完整闭环。
此外,系统会自动记录孩子的阅读进度和答题正确率,便于家长追踪学习效果,及时调整节奏。
结语:RAZ不是“刷完就赢”的任务清单,而是一套陪伴孩子从“听英语”走向“读英语”再到“用英语思考”的成长工具。用对方法,持之以恒,RAZ才能真正发挥其“小百科 语言引擎”的双重价值。希望每位孩子都能在RAZ的世界里,读得开心,学得扎实!